sábado, 25 de abril de 2015

Lectura N°12: El ilusionista de las palabras

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/a/auster.htm

(Newark, Nueva Jersey, 1947) Escritor, guionista y director de cine estadounidense que figura entre los novelistas más influyentes del panorama literario actual. Los enigmáticos juegos y las laberínticas tramas encadenadas por el azar de su narrativa y su prosa despojada y elegante han marcado un nuevo punto de partida para la novela norteamericana.

Paul Auster se graduó en la Universidad de Columbia en 1970, donde estudió literatura francesa, italiana e inglesa. Tras un breve período en el que fue marino en un petrolero, viajó a Francia (1970-1974), donde vivió de la traducción de autores franceses como Mallarmé, Sartre y Simenon.
Paul Auster es uno de los grandes escritores de nuestro tiempo. Desde 1994, a su labor de novelista, poeta, traductor y ensayista ha añadido la de guionista y director de cine. Ambos medios, literatura y cine, aparecen estrechamente ligados en su producción creativa, de manera que uno nutre al otro y viceversa, a través de temas y personajes comunes, de guiños autorreferenciales y metaficcionales. En novelas, relatos y películas Auster se revela, en esencia, como un gran contador de historias. Se trata de historias múltiples que se superponen a distintos niveles narrativos siguiendo la técnica de cajas chinas. Su obra forma parte de una amplia red de referencias internas y externas que dialogan entre sí, al tiempo que plantean cuestiones en torno a la identidad, la escritura o las intersecciones entre ficción y realidad, que aparecen de manera recurrente tanto en forma literaria como fílmica.


miércoles, 22 de abril de 2015

Reflexión

En el curso de Literatura Contemporánea he adquirido conocimientos tanto para mi vida profesional como mi vida personal.

A pesar de que la clase ha sido principalmente teórica, considero que es importante que un comunicador conozca este tipo de movimientos que han surgido a través de la historia.

Según la carta descriptiva y el proyecto docente, este curso es relevante porque nos ayuda a adquirir más habilidades de lectura y escritura, las cuales son las bases principales con las que se sostiene un comunicador social o periodista.

Sin embargo, no puedo negar que las lecturas de cada ocho días a veces me parecen tediosas por su extensión pero aun así trato de dar lo mejor de mí para cumplir con mis responsabilidades y poder alcanzar los objetivos esenciales y complementarios del curso. 


Lectura N°11: Sobre el porvenir de nuestras escuelas. Fragmentos de Nietzche



http://es.wikipedia.org/wiki/Friedrich_Nietzsche

Friedrich Wilhelm Nietzsche fue un filósofo, poeta, músico y filólogo alemán, considerado uno de los pensadores contemporáneos más influyentes del siglo XIX.

Basándose, «como un augur, en las vísceras del pasado» para adivinar el futuro, estas conferencias escritas por Friedrich Nietzsche en 1872, a los veintisiete años, cuando era todavía profesor en Basilea, contienen algunas de las afirmaciones más radicales y revolucionarias contra el sistema de la cultura moderna jamás enunciadas. En ellas su autor se propuso hacer explícito el nexo entre la educación escolástica y el uso que la sociedad hace para sus propios fines del trabajo intelectual, así como revelar el propósito de explotación que subyace en el deseo por difundir la cultura. Nietzsche centra sus dardos en el historicismo, atacado aquí como el maligno encanto que consigue «paralizar» los esfuerzos e impulsos de la cultura por aproximarse a la «ambigüedad de la existencia».

Información tomada de: http://www.casadellibro.com/libro-sobre-el-porvenir-de-nuestras-escuelas/9788483107003/727947

Clase N°11

Evento: Clase N°11
Fecha: 16 de abril de 2015
Tema: Entrega del PACI

En esta clase el profesor entregó los exámenes realizados en la clase pasada. Al ver que 26 alumnos lo perdieron, decidió sentarse con cada estudiante y asignarle un trabajo (podcast, infografías, exposiciones de lecturas). A las personas que lo ganaron los puso a hacer un texto reflexivo sobre el aprendizaje en clase.

Finalmente, el maestro hizo una reflexión acerca del problema de la educación superior y las clases magistrales. 

Lectura N°10: The existentialism philosophers praxis in the literary work by Renato Rodriguez

jueves, 2 de abril de 2015

Artículos de prensa Amado Nervo y José Martí


En Internet no encontré artículos de prensa de Amado Nervo, solamente aparece un libro escrito por él titulado Cuentos y Crónicas pero para acceder a su contenido tengo que pagar dinero. Tampoco encontré artículos periodísticos de José Martí pero sí que él fue el fundador del periódico Patria.